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網絡教育的學歷適合哪些學員?

2017年09月14日


“網絡教育的學歷有用嗎”這個問題經常有學員問到,其實它是有問題的。如果換成“網絡教育的學歷對哪些學員有用”就更貼切,也更好理解了。那么網絡教育的學歷對誰有用呢?湖北繼續教育網在這里為朋友們解讀一下。

一、對有純粹學歷需求的人有用

隨著國內職業化水平的提高,國內很多專業崗位都實行了“職業準入制度”,即:從事此職業的人必須是經過國家考核的專業人士。象法律從業者、一級建造師、人力資源師等等,都要求通過專業的資格考試。而想要通過這些考試,都有基本的學歷要求,拿司法考試來講,就要求必須是本科學歷以上或法律專業專科學歷以上。這就對有意從事這些行業,但學歷要求達不到的朋友們構成了門檻。

網絡教育的學歷對這些人是有用的,一是因為網絡教育獲得學歷比自考、成考更為容易;二是因為通過網絡教育獲得的學歷同樣屬于國民教育序列,為國家所承認,能夠在學信網查詢、打印,為您報考時提供有效的學歷證明。

二、對希望獲得第二學歷的人有用

因為社會競爭激烈,很多在職人士、在校學生都希望獲得除本身從事行業、本專業以外的其他專業技能。做IT的計劃做管理、做銷售的計劃做HR,這在當下都是很常見的事。但因為本身在職、在校的性質,不可能完全拋開手頭的工作學習去專門學習,網絡教育就成了這部分朋友的最佳選擇。

因為網絡教育學習上時間的自由性,即無須到校上課、無須按時上課,只要您有時間隨時可以學習,對學習的時間、空間要求都相當寬松。所以網絡教育對這部分希望獲得第二學歷的朋友們是有用的。

三、對純粹想學習知識的人有用

什么是純粹想學習知識的人呢?簡單說,就是完全出于興趣學習的人,當下不乏這樣的朋友。本身從事的是物流、化工等行業,但是對互聯網非常感興趣,但互聯網的專業知識在社會培訓中卻難以獲得,那網絡教育就成了這些朋友的優先選項。

可能會有人說,如果純粹想學習知識學習自考、成考也可以啊。上海交大網絡學院老師并不否認這種論調,但我們討論的前提是:對哪些學員有用!而不是“哪些有用?”

四、“有學歷”比糾結“學歷含金量”有用

學歷含金量問題是選讀網絡教育、成人高考、自學考試、在職研究生等在職類學歷教育朋友們最為關注的問題之一,可以坦率的講,無論是高端的在職研究生,還是普通的網絡教育、成人高考、自學考試,它們的含金量都比不上全日制普招的專本科、研究生。畢竟這幾類考試主要面向的人群都是已經參加工作的在職人員,入學考試難度、畢業考試難度、論文答辯難度與全日制普招生都不是一個程度的。但話說回來,如果您擁有了某個網絡教育的本專科學歷,就擁有了進入某個行業、參加某個資格考試的門檻,這是不是比總在糾結“網絡教育學歷含金量”問題更有意義呢?


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